Claudio X González
Presidente de Mexicanos Primero
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Al firmar exigimos a los gobernadores de los estados de Guerrero, Oaxaca y Michoacán, y al Presidente de la República, que en esos estados:
1. Siempre haya clases;
2. Se termine con la venta y herencia de plazas;
3. Todas las plazas de maestro, director y supervisor se asignen mediante concurso;
4. Todos los maestros sean evaluados y capacitados;
5. Se deje de hostigar a los maestros cumplidos; y
6. Se acabe con el desvío de recursos y se haga un uso eficiente y transparente del dinero destinado a la educación.
Me concierne e indigna la tragedia educativa que se vive en Guerrero, Oaxaca y Michoacán:
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Respetuosamente exigimos que se apliquen a cabalidad las reformas al Artículo 3 y 73 de la Constitución y se haga todo lo que está en sus facultades para que, con pleno respeto y protección a los derechos humanos de la toda la ciudadanía:
1. Siempre haya clases.
2. Se termine con la venta y herencia de plazas.
3. Todas las plazas de maestro, director y supervisor se entreguen únicamente mediante concurso.
4. Todos los maestros sean evaluados y capacitados.
5. Se deje de hostigar a los maestros cumplidos.
6. Se acabe el desvío de recursos y se haga un uso eficiente y transparente del dinero para la educación.
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Los aspectos que rechazan son:
7. Concurso para ingreso, pues quieren mantener la nociva práctica de entregar plazas «en automático» al egresar de las escuelas normales.
8. Promoción basada en mérito, pues daría fin al escalafón manejado a capricho por los sindicatos, y daría pie a que sea la autoridad la que regule y administre el Servicio Profesional Docente.
9. Evaluación obligatoria y periódica, pues las cúpulas prefieren la lealtad de los maestros como masa y no el reconocimiento al desempeño personal.
10. Permanencia, pues prefieren que la plaza sea vitalicia y que incusive los maestros que reprueben, sean capacitados y vuelvan a reprobar sigan frente a grupo, lo cual atentaría en contra de los alumnos.
11. Estímulos con base en mérito, pues las cúpulas sindicales prefieren la discrecionalidad y la falta de transparencia.
¿Qué podemos hacer para resolver esta situación?
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